Top.Mail.Ru

Победа в конкурсе видеороликов на английском языке «Расскажи будущим абитуриентам о своей профессии»

 

14.05

Студенты кафедры делового иностранного языка стали победителями межвузовского конкурса видеороликов на английском языке.

Студенты нашей кафедры успешно выступили на межвузовском конкурсе видеороликов на английском языке «Расскажи будущим абитуриентам о своей профессии», организованном Ресурсным центром современных методик обучения иностранным языкам на базе кафедры иностранных языков гуманитарных направлений Петрозаводского государственного университета.

Участниками конкурса стали студенты ПетрГУ и Уральского государственного экономического университета (г. Екатеринбург). Конкурс был направлен на профориентацию школьников: участникам предлагалось создать видеоролики, рассказывающие о будущей профессии и особенностях профессиональной деятельности.

Работы оценивались по нескольким критериям, среди которых информативность, креативность, качество видеосъёмки и монтажа, а также способность заинтересовать целевую аудиторию.

По итогам конкурса студенты нашей кафедры заняли призовые места:

Гран-при — Роберт Гатауллин и Ян Ганюшкин (группа ПИЭ-25-1) за видеоролик Role of English for IT Career.

1 место — Руслан Абузяров (группа ПИЭ-24-1) с видеороликом “IT Engineer.

Поздравляем студентов с заслуженной победой и благодарим их за творческий подход, высокий уровень владения английским языком и достойное представление университета на межвузовском конкурсе!

Доцент кафедры ДИЯ, Пирожкова И.С.

Отзывы

Томасова Милена

Занятия по английскому языку у преподавателей кафедры делового иностранного языка проходят в интересном формате, с использованием различных методик обучения. Я учусь в группе Анастасии Валерьевны Петровой. В течение всей пары преподавателем осуществляется личностно-ориентированный подход с учетом особенностей каждого обучающегося, корректируются неверные действия студентов, поддерживается положительная атмосфера на протяжении всего учебного занятия. По окончании выполнения каждого задания,  Анастасия Валерьевна  совместно со студентами обобщает результат деятельности. На паре задействуются все виды речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо. Также Анастасия Валерьевна уделяет внимание развитию лексики обучающихся. Сессия организована в удобном формате для студентов и преподавателей. Перед экзаменами предварительно проходят консультации с преподавателем, где объясняется формат проведения экзамена, обсуждаются организационные моменты, способы оценивания обучающихся, предлагаются основные темы для повторения, также студенты могут задать преподавателю все волнующие вопросы. По моему мнению, такой формат помогает обучающимся более корректно подготовиться к сдаче сессии.В период пандемии университетом разработаны все необходимые меры: составлено расписание по курсам для предотвращения большого количества людей, каждому обучающемуся выданы многоразовые тканевые маски, для потоковых лекции используется дистанционный формат обучения, происходит проверка температуры тела обучающихся при входе в университет. Томасова Милена, группа М-20-3.