Top.Mail.Ru

Новые вызовы в сфере межкультурной коммуникации

 

 

13 мая 2026 г. преподаватели кафедры делового иностранного языка выступили с докладами на Секции «Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации в современных условиях» в рамках проведения VIII международной научно-практической конференции «Современные подходы к повышению качества сервиса в индустрии туризма и гостеприимства в условиях межкультурной коммуникации».

     С докладами выступили:

IMG 20260513 101203 116

 

старший преподаватель кафедры Н.М. Гагарина («О туризме в современных условиях: вызовы и новые возможности на примере России»)

IMG 20260513 101348 261

доцент кафедры  Е.С. Ивукина («Tourism industry in the Sverdlovsk region through the prism of SWOT-analysis» )

IMG 20260513 101432 929

и.о. зав. кафедрой, доцент Т.Л. Маркова («Intercultural tolerance of students as a factor in the successful internalization of higher education»)

IMG 20260513 101153 386

доцент кафедры М.В. Никифорова  («О преподавании иностранного языка в высшей школе в эпоху искусственного интеллекта»)

IMG 20260513 101418 845

старший преподаватель кафедры И.В. Первухина («Основные направления формирования лексики в современном Business English»)

IMG 20260513 101209 698

старший преподаватель кафедры И.А. Скворцова («Применение метода ситуативного анализа в обучении межкультурной коммуникации»). 

 

     В своем выступлении М. В. Никифорова подчеркнула, что преподавание иностранных языков в вузе в эпоху искусственного интеллекта (ИИ) претерпевает значительные изменения, трансформируя методы обучения, организацию учебного процесса и роль преподавателя, где  ИИ выступает не заменой, а вспомогательным инструментом, расширяющим возможности педагога и повышающим эффективность обучения студентов.

   Т.Л. Маркова отметила, что формирование межкультурной толерантности в условиях интернационализации образования — это целенаправленный процесс, направленный на развитие у обучающихся способности уважать культурные различия, вести диалог и эффективно взаимодействовать с представителями других культур, причем  интернационализация образования усиливает это явление за счёт увеличения культурного разнообразия в учебных заведениях, роста миграционных потоков и международного сотрудничества. Докладчик также подробно остановилась на ключевые аспектах формирования межкультурной толерантности, которые предполагают создание инклюзивной образовательной среды, развитие культурной сенситивности у педагогов наряду с использованием интерактивных методов и технологий, формированием поликультурной личности и  диагностики уровня сформированности толерантности у студентов.

     Резюмируя свое выступление, И.А. Скворцова сделала вывод о том, что межкультурная специфика делового общения отражает культурные особенности стран и участников в их сравнительном сопоставлении, что, в свою очередь,  позволяет сформировать личность, свободно ориентирующуюся в поликультурной профессиональной среде, способной к диалогу культур на профессиональном уровне при реализации межкультурного делового контакта.

     В целом хочется отметит, что все доклады отличались научной новизной, были содержательными и вызвали интерес у аудитории.

    Желаем дальнейших творческих успехов всем преподавателям кафедры делового иностранного языка в научной работе!

Доцент кафедры делового иностранного языка Ивукина Елена Сергеевна.