Top.Mail.Ru

Конкурс "Я русский бы выучил..."

 

IMG 20251121 145215

Иностранные студенты 1–2 курсов УрГЭУ прочли Есенина — по‑русски и от души.

IMG 20251121 214610 885

21 ноября 2025 г. иностранная аудитория УрГЭУ зазвучала по‑русски: перво‑ и второкурсники‑иностранцы прочли стихи Сергея Есенина (к 130-летию поэта). Было тепло, немного волнующе и очень искренне — студенты не просто декламировали строки, а старались передать настроение и эмоции поэта. Студенты Камеруна, Египта, Монголии, Туркменистана и других стран приняли участие в мероприятии.

IMG 20251121 144304

Стихотворения Есенина читали: Кашаманга Аида, Абубакар Диало, Абдельвахаб Шахд Алаа Ид, Ойоно Эйване Оливье, Халде Айиган Самуэль, Ходжаева Тавус, Маматова Нурсулу, Касымова Малика, Даваа-Очир Билгуундаяа, Мохамед Альшахи Джамал Мохаммед, Олорунмота Годстреасире Мойо, Язмырадов Рахман, Язмырадова Ширин .

IMG 20251121 144124

В программе — знакомые строки из «Не жалею, не зову, не плачу», «Белая береза», «Письмо к матери» и многих других стихотворений. При подготовке к конкурсу участники  столкнулись со следующими сложностями русского языка: ритм, интонация, падежи — но именно через такие выступления язык «оживает».

Нгугу Манфуо Даина прочитала отрывок из цикла стихотворений Р. Рождественского "Реквием", что тоже не оставило зрителей равнодушными. Стихотворение посвящено памяти героев войн.

Преподаватели похвалили прогресс, особенно в произношении и эмоциональной подаче. Мероприятие проходило в дружеской атмосфере: аплодисменты, поддержка и улыбки помогали справляться с волнением.

Золотарева Наталия Викторовна,

Гагарина Нафиса Миннуловна

Кафедра делового иностранного языка УрГЭУ

Отзывы

Томасова Милена

Занятия по английскому языку у преподавателей кафедры делового иностранного языка проходят в интересном формате, с использованием различных методик обучения. Я учусь в группе Анастасии Валерьевны Петровой. В течение всей пары преподавателем осуществляется личностно-ориентированный подход с учетом особенностей каждого обучающегося, корректируются неверные действия студентов, поддерживается положительная атмосфера на протяжении всего учебного занятия. По окончании выполнения каждого задания,  Анастасия Валерьевна  совместно со студентами обобщает результат деятельности. На паре задействуются все виды речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо. Также Анастасия Валерьевна уделяет внимание развитию лексики обучающихся. Сессия организована в удобном формате для студентов и преподавателей. Перед экзаменами предварительно проходят консультации с преподавателем, где объясняется формат проведения экзамена, обсуждаются организационные моменты, способы оценивания обучающихся, предлагаются основные темы для повторения, также студенты могут задать преподавателю все волнующие вопросы. По моему мнению, такой формат помогает обучающимся более корректно подготовиться к сдаче сессии.В период пандемии университетом разработаны все необходимые меры: составлено расписание по курсам для предотвращения большого количества людей, каждому обучающемуся выданы многоразовые тканевые маски, для потоковых лекции используется дистанционный формат обучения, происходит проверка температуры тела обучающихся при входе в университет. Томасова Милена, группа М-20-3.