Международный конкурс видеороликов на патриотическую тематику

 

1714632713275

Ежегодно в Петрозаводском государственном университете проходит конкурс видеороликов. Участие в нем студентов Уральского государственного экономического университета стало доброй традицией.

В 2024 году тематика конкурса была достаточно широкой. Участники затрагивали социально значимые проблемы, рассматривали способы борьбы с зависимостями, существующими среди современной молодежи, а также размышляли о малой Родине.

В конкурсе приняли участие студенты из множества университетов Российской Федерации, в том числе Ивановского государственного энергетического университета имени В.И. Ленина, Ивановского государственного химико-технологического университета, Петрозаводского государственного университета, Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева (Республика Казахстана).

Участник из УрГЭУ Минченков Владислав (ПИЭ-22-2) получил Диплом 1 степени в номинации "Моя Родина − великая Россия".  В ролике, созданном Владиславом, раскрыта уникальность и красота России, представлены основные достопримечательности и отражена культурная специфика нашей родины.

Организаторы конкурса выразили благодарность руководителю проекта д.фил.н., заведующему кафедрой делового иностранного языка Уральского государственного экономического университета Елене Николаевне Макаровой.

От всей души поздравляем Владислава Минченкова с победой!

Заведующий кафедрой делового иностранного языка Уральского государственного экономического университета Елена Макарова.

Отзывы

Томасова Милена

Занятия по английскому языку у преподавателей кафедры делового иностранного языка проходят в интересном формате, с использованием различных методик обучения. Я учусь в группе Анастасии Валерьевны Петровой. В течение всей пары преподавателем осуществляется личностно-ориентированный подход с учетом особенностей каждого обучающегося, корректируются неверные действия студентов, поддерживается положительная атмосфера на протяжении всего учебного занятия. По окончании выполнения каждого задания,  Анастасия Валерьевна  совместно со студентами обобщает результат деятельности. На паре задействуются все виды речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо. Также Анастасия Валерьевна уделяет внимание развитию лексики обучающихся. Сессия организована в удобном формате для студентов и преподавателей. Перед экзаменами предварительно проходят консультации с преподавателем, где объясняется формат проведения экзамена, обсуждаются организационные моменты, способы оценивания обучающихся, предлагаются основные темы для повторения, также студенты могут задать преподавателю все волнующие вопросы. По моему мнению, такой формат помогает обучающимся более корректно подготовиться к сдаче сессии.В период пандемии университетом разработаны все необходимые меры: составлено расписание по курсам для предотвращения большого количества людей, каждому обучающемуся выданы многоразовые тканевые маски, для потоковых лекции используется дистанционный формат обучения, происходит проверка температуры тела обучающихся при входе в университет. Томасова Милена, группа М-20-3.